У детей первого года жизни применяют следующие движения: рефлекторные, пассивные и активные. Рефлекторые - у новорожденного нет ни одного движения, которое нельзя было бы вызвать путем простого рефлекса. Пассивные движения - те которые совершаются ребенком не самостоятельно, а под действием усилий мамы. К примеру мама сгибает и разгибает ручки или ножки младенца.

Наверное нет определенных правил как отучить ребенка от пустышки. Я могу дать несколько практических советов из своего опыта. Отучать ребенка от пустышки мы начали после года. Первый, и, на мой взгляд, самый безболезненный момент - не брать пустышку на прогулку.

Принято считать неотъемлемым предметом в наборе вещей для новорожденного ребенка пустышку. А нужна ли она? Когда ребенок сосет пустышку, он не плачет, не волнуется. Это очень удобно для матери или для того, кто ухаживает за ребенком. Можно заниматься своим делом, зная, что ребенок спокоен.

Воспитанная здоровая осанка ребенка должна быть противопоставлена сколиозу. Осанка у детей воспитывается с грудного возраста. Для того, чтобы судить об осанке ребенка, нужно периодически производить осмотр ребенка. Лучше это делать два раза в год. Осмотр ребенка лучше проводить при дневном освещении. Его нужно оставить в покое в раздетом до трусов состоянии, чтобы он принял свободное непринужденное положение.

Приучить ребенка к горшку непростое занятие. К горшку приучать ребенка можно начинать уже после девяти месяцев. Однако контролировать функцию мочевого пузыря и кишечника большинство детей учится на втором году жизни, некоторые дети начинают проситься на горшок после года, но эти навыки далеко не стойки. Их нужно закреплять.